贾乃亮突然叫了一声，揉着胳膊问道：“你干嘛掐我呀？”

黄圣依无辜地道：“我想你了啊！”

“停！”张然差点没气吐血，一拍桌子，大声喝道：“你们演得这是什么鬼？”他指着自己的鼻子，质问道：“你们是不是觉得我长得特像琼瑶阿姨？你们给我演什么琼瑶戏！”

班上的学生一个个忍俊不禁，憋不住笑，贾乃亮和黄圣依也知道自己演得不好，都低下了头。

张然瞪着黄圣依和贾乃亮，问道：“你们两个告诉我，你们演的人物关系是什么？”

“情侣！”

张然哼了一声，冷冷地道：“原来你们演的是情侣啊，那我为什么在你们眼中看不到一点爱意？我看到的是什么？在贾乃亮的眼中我看到是猥琐，他在想我可以抱黄圣依，太好了；而黄圣依想的是什么呢？她想的是，马屁亮竟然想占我便宜，看我怎么收拾你，然后在贾乃亮抱住她的时候，她就偷偷地掐了贾乃亮一把！”

班上的学生忍不住了，全都哈哈大笑。

“我不想说‘舞台是神圣的’这种大道理，但是作为演员，认认真真的演戏，这是起码的职业道德，你们呢？你们在做什么？太让我失望了！”

黄圣依低声道：“都怪贾乃亮，他乱来，我跟他配合不起来！”

“他不好好演就是你不认真的理由？什么叫演员？当你们站在舞台上的时候，你们自己是不存在的，只有你们扮演的角色，这才叫演员！你们呢？你们演出给你们的角色了吗？没有，你们演的是你们自己！”

黄圣依噘嘴道：“张老师，我错了，我们重新演一次嘛！”

张然见黄圣依这么说，倒还比较满意，犯错不可怕，只要能即时改正就是好学生，摆了一下手道：“先别着急，我们学过行动的链条，现在你们要明白交流也是行动，有行动的链条。就拿这场戏来说，贾乃亮打开房门走进房间，肯定得先看房间的情况，确定人在不在，人在哪里，然后才能进行下一步。但是贾乃亮呢？一上来就奔黄圣依去了。记住，行动的链条无论何时，何地都不能丢掉！”

黄圣依和贾乃亮若有所思的点头。

“再给你们十分钟，这次要牢记你们要扮演的人物身份，别把人物丢掉了，不要演你们自己。要是再乱来，你们俩一人给我写五万字的人物小传。记住一定要真听、真看、真感受，在表演的时候，你们要真正看到对方在做什么，听到对方说的是什么，从对方的态度反应中接受刺激，感受到对方的思想情感活动，根据对方的反应说接下来的话，做出应该做的动作，产生相应的心理活动，这样表演才真正有交流，整个表演才能生动。”

说完，张然让黄圣依和贾乃亮分开，让他们各自思考自己的角色。