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“张老师,我们好想你啊!”

“张老师,你都瘦了!”

学生们一声声的问候让张然心里暖暖的,他真的很喜欢他们。

黄圣依看着张然,问道:“张老师,你电影拍完了,要回来给我们上课了吧?”

张然笑道:“是啊,我一回来你们就没轻松日子过来,做好吃苦的准备吧!”

班上的学生听到张然回来上课了,一个个欢呼雀跃。王珞丹道:“张老师,和李老师比起来,我们明显更喜欢你上课!”

张然哈哈笑道:“丹丹,你这样说李老师会生气的,会说你白眼狼。行了,你们不是排观察生活作业嘛,我先看看!”

班上的学生听到张然要看自己的作业,一个个争先恐后的上台表演,跟小孩似的。

王珞丹和黄圣依展示了他们在理发店观察到的成果。讲述理发师和顾客因为烫伤头发而争执起来的故事。黄圣依应该是到理发店去体验过,表演的一招一式都非常到位,看上去非常真实。

接下来姚星桐和王思维的作业是《照相》,讲的是旅游景点,一个拍照的人跟一个女游客因为拍照起冲突的故事,效果很不错,学生们被逗得哈哈大笑。

张然摇摇头,把姚星桐和王思维叫了过来:“你们这个观察生活练习太强调立意了,讲人与人之间的沟通。这完全是小品,设计一个矛盾,然后快结束的时候解决矛盾,最后皆大欢喜。有些话,有些行动比较概念化,不够真实。观察生活练习不是让你们编小品,不需要结构,不需要故事,也不需要主题。我想看到的是真实的生活片段,活生生的人物。”

姚星桐和王思维都低下头,他们本来对自己的这个作业很满意,没想到会是这个效果。

张然看他们这个样子,拍拍他们的肩膀,笑着道:“观察生活练习最重要的是观察人物,这是为我们接下来塑造人物打基础。我们观察的时候要善于发现人物的闪光点,关注人物的内部特征,比如人物的精神状态,人物的内心感觉,心理活动。只有人物内外的特征都抓住了,人物才是鲜活的!”

张然还要继续说,王珞丹突然指指门口道:“张老师,有人找!”

张然抬头望去,只见教室门半开了一条大缝,伸进来一张脸,居然是岳涛。张然也不知道他怎么到这里来了,不过他到这里肯定有事。

岳涛见张然看他,赶忙招招手,示意张然快过去。