陈乐等了一阵，只见老头儿上场时带了四样道具。

一个大罐子，一个小罐子，一个细脖儿的瓶子和一块长方形木板。

他先把木板平铺在地上，然后将大罐子口打开，嘴里头念道：“到时间了，该上学了！”

话音一落，就见从大罐子里爬出一只大蛤蟆，跳到木板上便蹲立在中间，昂着头像个高傲的先生正在讲台上。

老头儿又拿来小罐，打开罐子口后说道：“快上学了，先生都来了，学生怎么还不来上课啊！”

立时便见从小罐口处，依次蹦出几只小蛤蟆，一一爬到木板上，面对大蛤蟆依次排成两行蹲下。

等小蛤蟆蹲好了，老头儿再次开口道：“老师该教学生念书了！”

这时，所有人看向大蛤蟆，只见仿佛听懂老头儿的话一般，张嘴“呱”地叫了一声，小蛤蟆随着齐声叫一声。

就这么一叫一答，此起彼伏，像极了老师教学生似的景致。

虽然知道一定有窍门，也许手法还很残忍也说不准，但陈乐头一回见到还是觉得新鲜。

等蛤蟆们叫过一阵后，老头儿观察了一下围观的人，觉着差不多了，就再次喊道：“到时间了，该放学了。”

听到声音，小蛤蟆先起身，依次蹦跳着爬回小罐里。大蛤蟆见小蛤蟆都进了罐子，它才慢慢悠悠地起来爬回大罐子里去。

到这儿，这一场的表演，就算是落幕了。

收好了蛤蟆，教书老头端起铜盘，走向看热闹的人群。捧人场的多，捧钱场的少，大多也就是几个大子，等到了陈乐这儿，他往铜盘里丢了一块大洋。

一次表演完得歇一阵，等换拨客人，否则演了也是白演。老头点上旱烟，朝还没走的陈乐问道：“这位爷，您是有事儿吧？”

这些混迹街面的，心里都明镜似的。看场蛤蟆表演出手如此阔绰，太不正常了。

陈乐也没打算遮掩，开门见山道：“跟您扫听扫听，北京有哪些武行高手？”

他剩下的三分之一任务，到现在都没完成，从罗锦城那儿学来的发力法子，暂时没能找到窍门。