然而，这个主题的发起人，对罗亮的第一节课，谈不上抹黑，但也没有任何赞扬。

对课程内容的评价，用一个“中规中矩”可以带过。

罗亮击败十大才子的慕文卓，是理所当然。导师要是打不过学生，那才是反常。

对罗亮上课禁止一切智能设备的行为，发起人表示质疑。

“又不是机密性的尖端课程，少年导师这么做，是保守还是托大？不准录像、录音，不便学生回去温习，会带来学习障碍。”

“难道少年导师对自己不足够自信？其实他的课程内容，抛开教学经验，没什么大问题……”

这个帖子的高明之处，在于不去一味的抹黑罗亮。

如果把罗亮黑得很惨，特别差、特别滑稽，说不定会吸引许多学生看热闹的心理，就要过去“瞻仰”下。

将罗亮的课程归于“平庸”，强调不准用智能设备，后者意味着上课不能上网，不能偷偷娱乐。

这样一来，很大部分同学就失去兴趣。本来有尝鲜想法的人，也断了念头。

主题回复中，有少数人反驳，说少年导师的授课内容很实用，可以看出精妙身法技巧的前景，比不少资深导师的课更值得期待。

反驳者，是上过罗亮课，有所收获的同学。

可这些反驳者，倒是被主流的声音，认为是“水军”。

“少年导师的课胜过资深导师？哈哈，太逗了……”

“哥们，恰钱一起赚！”

这种类似的嘲讽言调，淹没了罗亮的少许“粉丝”。