被他如此形容的时无，却在意识里面快哭出声了。

“我为了英语而选择接近他们，但是花京院典明为什么要提数学？”时无委屈巴拉地对系统抱怨道：“我真的听不懂……”

系统对此的反应是：【下个世界我送你去上学。】

时无：

当我打下问号的时候，不是我有问题，而是我觉得你有问题。

但是犹豫了下，时无最终还是没有拒绝。

他在心里瘪了瘪嘴，“不要国中，要高中——”

他绝对要搞懂今天花京院典明说的那些公式！

系统的声音带起了笑意：【好。】

时无发现自己越来越熟练了，或者说在花京院典明了解他的过程中，他也越来越了解对方，能更大程度地预知对方会有的反应，可以提前做好准备。这才让他有时间和系统继续交流。

到了这种情况，不管是时无还是花京院典明，都在努力寻找着话题，拖延时间——两个人的目的，都是为了让空条承太郎他们赶到。