她对着这个不大的客厅环顾了一圈，一眼就看到了那副被随手放置在书架第二层的厚重黑框眼镜。刚想开口告诉他，看到那双难得没有任何阻挡的眼眸后，话到嘴边又咽了回去。

“我帮您找找，太宰老师先坐沙发上等等吧。”

林檎牵起太宰的手，“当心脚下。”

“恩，麻烦你了。”太宰跟着她的引导移动，摸索着在沙发上坐下。

代表着林檎的色块开始在房间里移动，似乎一边在找眼镜，一边在帮他整理已经一团乱麻的屋子。

“真是不好意思，麻烦你了。要不是你来了，我今天还不知道会怎么样呢。”

“不麻烦，帮老师的忙是学生应尽的义务嘛。”她一边说着，一边随手就把眼镜塞进了那排书的后面，这样就算老师来摸也没那么容易找到。

等大致整理完房间后，林檎又刻意在屋子里绕了两圈，才回到沙发上坐下，遗憾地说：

“对不起啊太宰老师，没找到眼镜……”

“都是我乱放的关系，观月你不用这样。”他像往常那样露出了善解人意的笑容，失去了眼镜的遮蔽，那笑容比往日更加迷人了。

“眼镜的事我之后再想办法就是了，今天你来找我有什么事吗？”

想到今天来这里的主要目的，林檎还有些旖旎的心思一下子就淡了不少。

“我的超能力突然就不能用了。”

“——什么？”这个话题的沉重显然超出了太宰的预料，“多久了？”

“一个星期了。”她垂下头，消沉地说，“不仅如此，我连个人现实的构想都消失了。我检查过，什么异常都没有，就像是我的大脑擅自忘记了我是能力者一样。”

“这样吗……”

身为教师，还是背地里负责能力开发方面的研究员，太宰显然比林檎这一介学生要知道得更多。学园都市的超能力者虽说都是通过构建“属于自己的个人现实”来实现对能力的操控的，但是在这之前，还需要一些物理干涉手段来打基础。

比如说在脑内植入辅助芯片，用药物刺激大脑之类的……

而一次开发成功的能力除非遇到极端特殊的情况，否则是不会轻易消失的。

林檎这种情况，还是第一次听说。

“所以我在想，既然个人现实消失了，那再开发一次就好了。”她一张口就说出了非常不得了的话，“既然一个人只能有一种能力，那在已经有方向的情况下重新刺激一次不是就行了吗？”

“那只是理论上。我记得观月你的能力是大气震荡吧？是念动系的能力？”

“不，是肉·体系。我的能力是通过触觉感知大气的频率，从而引发共振的能力。”说到这里，她身体前倾，双手支在两人中间的沙发上，“我现在之所以没办法用能力，应该就是触觉的敏感度出现了问题，是检查查不出来的那种，所以我才想到老师你的。”