那同学方舒一口气，也惊险。

高数考完，同学叫纪原暮一起等分数，如未通过或有求情机会。从1点等到4点，纪原暮倍感无奈，对于是否及格，她也并不是不在乎的。好不容易得知分数，55分，老师却丝毫不肯讲情。纪原暮指着那最后一道大题说，这答案是对的，也可给些分吧。

老师冷笑，“我倒要怀疑你是否抄来的。”

纪原暮说出推算过程，老师越发不信，只说：“你以为你是天才么，能这样推演。”

纪原暮愤怒，摔门离开，不肯通融便算，她最恨别人怀疑她，答案确是她推算所得。这老师，竟半点想象力全无！自己做不到的事情，为何怀疑别人。咄！

这一年纪原暮被关五门，毕业后没有学位可拿，她这才意识到事情的严重，可已回天乏力。于是她先对自己说，无所谓，没有就算了，我不稀罕。心底里却像是破烂的阵地，一片惨烈。

拾 节后再见

再见纪原暮已是冬末春初，这一个寒假除了春节时收到原暮的短信，其他时候联系不多。在花店帮忙之余，有时邱渝会想原暮此时在做些什么，有时也就渐渐淡忘了。

人和人之间的感情还是靠互动来维系的，那些一见钟情十年不见，再见时热情不息的多是小说里写的。生活中没有交集，一切构建在想象中，情感能深厚到哪里去。

想起原暮说的“喜欢你。”，心中依旧别别跳，邱渝也有过一刹那的恍惚。可是年龄、身份、性别皆是问题，此份感情她无福消受，不见十多天短信电话就少了这许多，能淡了也好，她心想，就当是一切从没有发生过。但又时时幻听手机响，怀疑移动信号不好，也不是不惆怅。

程若海去花店找她时也会提起纪原暮被关五门课，三门需在开学时补考，高数和英语要重修，他终究还是没放过这个在课堂上质问他的人。邱渝有些恼怒，找个借口随意将他打发了，他有些摸不着头脑，以为是邱静颜不待见他。

开学后一两个星期，鲜有和原暮在学校里相遇的机会，缘分这个东西也怪，无缘时连遇见的概率也小。只从程若海那里听来，原暮两门补考竟安排在了一个时间，一个时间两个教室，结果她写完一张卷子又写一张卷子，经济学老师看她又空了许多，心下实在不忍，劝她填满了换一个及格。又听程若海说起因她关掉的课程太多，新班主任想法子让她住了寝室，也算是民工宿舍一员了。