“具体是怎么回事儿？”温知寒终于问到了关键信息。

郁清棠抿了抿唇，看起来有些不大想答，但是碍于朋友交情和必要社交，她微不可察地蹙了下眉，决定还是开口回答。

这时程湛兮走了过来，自然地插话道：“郁老师是伤患，我来说吧，今天我全程在场，也是我送郁老师去的医务室。”

只刮破了点皮的“伤患”郁清棠：“……”

听出她最后一句是在示威的温知寒：“……”

突然不想听了怎么办？

程湛兮才不管她想不想听，压低声音把事情的来龙去脉解释了一遍——之所以没告诉所有人，是担心老师之间出现“叛徒”，有意或者无意把她冒充学生家长的事捅出去，防人之心不可无。

程湛兮在陈述事实之余，声情并茂，着重渲染了郁清棠爱重学生、不卑不亢的高大形象，以及自己临危救难、当仁不让的奉献精神，以及果断从容、急中生智的聪明才干。

郁清棠&温知寒：“……”

当老师真的屈才了，她应该去说书。

不用自己开口，郁清棠很省心。

温知寒很郁闷，坐回了自己的办公桌。

她的办公位比起程湛兮来说挺得天独厚，在郁清棠正对面，只要一抬头就能看见她。但是郁清棠除了公事，以及和她明算账的时候，从来没有主动正眼看过她。

有句话叫交浅言深，她和郁清棠恰恰相反，是交深言浅——如果交情的深厚能够以时间长短为标准的话。

温知寒在大一就听说数学系有一个喜欢独来独往的学神，绩点第一，竞赛次次榜上有名，能在从各地选拔上来的优秀学子里拔得头筹的人十分不易。更别提她是个女生，而且是系里当之无愧的系花，漂亮得让人移不开眼。

温知寒好奇这样一个天之骄子会是什么样的人。