“大家都是同学呀，得互相帮助。”梁冬忆诚恳地说。

说完后她联想到开学以来的日子，即便段一哲现在成绩赶了上来，成为了跟那种品学兼优的好学生只差了个“品”字的人，但是班里的人似乎还是很怕段一哲，也不怎么跟他说话。

可想而知，“品”对于一个人来说有多么重要。

梁冬忆想了想，提议道：“要不你去教教他们？”

段一哲转笔的手一顿，对于她的提议并没有放在心上：“我为什么要去？”

梁冬忆：“这样他们跟你交流之后就会了解到你的为人并不是表面上那样的，然后就会跟你做朋友啦。”

段一哲：“我有你就够了。”

“……”

*

段一哲不肯跟别人交朋友，梁冬忆也没什么办法，随他去了，反正，他有舟舟他们，还有她。

隔天下午第二节 下课后，段一哲去办公室把小测的试卷拿回教室，出办公室的时候，经过教室门前的走廊，身后有人在讨论——

“你们有没有发现，最近梁冬忆和段一哲走得好近啊。”

“！！我他妈早就发现了！！本来还想跟你们说着！！”

“不是最近走得近，是他们还没同班的时候就走得挺近的了，高二我跟段一哲同班，经常看到他去三班找梁冬忆来着，而且两人又都是化学课代表，不是你来我班就是我去你班。”

“你们说，他们两个是不是……”

“唉，十有□□了，我有个在实验班的同学，他们班编座位是按成绩顺序自己选的，两次排座位，他们都选回了原来的位置当前后桌，下课我偶尔路过他们班，都能看到他们两人聊得火热朝天，而且，干什么事都经常出双入对的。”