随即周离叫团子坐过来。

团子一边重复念叨着他的话，一边慢吞吞的向他走近。

新一轮的教学开始了。

楠哥便坐起身，也不出声，和槐序一样沉默的看着他们闹腾。

这一轮的教学结合了图片、动画和数数歌，效果还不错，持续时间长达一个下午。

让楠哥觉得惊奇的是，在这个过程中，周离一直保持着温柔和耐心，循循善诱，以至于即使在楠哥这种性格的人看来，这个人身上也散发着不一般的魅力，让她怎么看也不觉得无趣。

晚上八点钟。

电视里放着新闻。

槐序坐在沙发上，表面上在看新闻，实则眼睛一直瞄向茶几，耳朵也竖着。

在茶几旁边，小猫娘将一沓书当成了小板凳，乖乖坐着，身体很小一只，手上握着一支铅笔，相比起小手，铅笔过于长了。她低头伏在茶几上认认真真写着数字，口中小声嘀咕着儿歌，声音又轻又细。

“一像铅笔尖尖头。

“二像小鸭水中游……”

一直从一写到九，小猫娘才停下，将头往后转，高高扬起，一双蓝色的亮晶晶的漫画眼盯着周离。

周离就站在旁边看着，露出了笑容，不遗余力的夸奖道：“团子大人真聪明！太厉害了，才一个下午就学会了一到九的写法！”

“本大魔王两分钟就学会了！”

“你不要说话。”