王翠花走后，邓春晖坐在桌子前，从抽屉最底下，翻出了一个笔记本，打开一看，第一页上赫然是姜小楼的名字，旁边是姜小楼的照片，下面是她的家庭情况和邓春晖对她的评价。

邓春晖怔怔的盯着姜小楼三个字看了半天，然后拿了一支笔，在上面画了一个大大的X，然后翻开第二页。

第二页上写的是苏尔清，同样的格式，内容却不一样。

苏尔清家的经济条件和姜小楼差不多，生母早逝，只是她爸爸还健在。她爸爸是本市一个很有名的企业家，从已知的信息综合来看，她爸爸性格有些独断，最重要的是，她还有个继母和继母所生的弟弟，她弟弟只比苏尔清小五岁而已。

因为这些，所以苏尔清的资料只能排在第二页，至于后面的，都各有各的不足，不是资产过少，就是父母健在，且太过精明，不好控制。

想到这，邓春晖有些懊恼，早知如此，他当初就不该贪图那些奖学金，应该去更好的城市上大学，这样选择也能更多。

可眼下，说这些又有什么用。他邓春晖不是个沉溺过去之人，也不会自怨自艾，不管条件多艰苦，他总能找到一条属于自己的路！

邓春晖仔细研究其苏尔清的资料，然后拿起手机，找到了苏尔清的微信，开始研究她的行程，分析她最近的心路历程，研究该怎么不动声色的接近她。

邓春晖这边在制定新的计划，姜小楼那边则被一群熊孩子折磨着。

原本钱校长打算让姜小楼去教三、四年级的，因为三四年级的学生，已经懂事了，管理起来相对轻松一点。而且，一年级很重要，一般学校都会安排有经验的老师。

谁知道计划赶不上变化，一年级四班的语文老师在上班路上，为了躲避一辆失控的汽车，把腿给摔断了。一时间，找不到合适的老师代课。正好最近在搞什么教育创新，所以学校开会决定，让新来的姜小楼去代课，其他老师从旁协助。老师和孩子一起成长，一起进步。

姜小楼就临危受命，成了一名一年级的语文老师。

第一天，姜小楼就快被那些熊孩子逼疯了。一年级，六七岁的年纪，刚从幼儿园出来，开学才一个多月，完全没适应小学的学习生活，上课的时候根本坐不住，干什么的都有，有睡觉的，有玩铅笔橡皮的，有说话的，有下位找人玩的，有吵架要老师断官司的，还有在地上打滚学蛆爬的。

姜小楼终于明白外公外婆得知她要教一年级时脸上那一言难尽的表情了。

一开始，姜小楼打算做一个温柔和蔼的老师，要用最大的爱心，来对待这些祖国的花朵，可现在看来，是她错了。

姜小楼板着脸，顺手抓起讲台上的教具往桌上一拍，“我看谁再敢说话！”

班里立马安静了下来，正在地上学蛆爬的那个孩子也愣住了，见老师好像生气了，拿着教具很凶的样子，赶紧利落的从地上爬了起来，老实的坐在座位上，生怕下一秒那教具就会落在自己身上。

这一次的发作，大概维持了十分钟左右的课堂纪律。姜小楼也得以顺利的继续讲课。