第932页

赵宁应付完后都满头大汗了,心里止不住的发虚,因为老师不在家,又是暑假,书院里人心浮动,他也不由跟着施玮等人跑出去参加些诗会文会,所以……

李安眼观鼻,鼻观心的站在一旁,对大师兄投注过来的求助目光视而不见,他尚且自身难保,如何能去救他?

☆、482第482章 教师之争

顾景云淡淡的看了赵宁一眼,道:“我行李的匣子里有几篇策论和一些题目,你去找你师母,拿了去做批注,把那些题目都做了。”

赵宁心虚的应了一声“是”,躬身退下,临走前还给了李安一个自求多福的眼神。

李安不用科举,但顾景云给他布置的作业同样不少,而且五花八门什么都涉及,如果要做好那些作业,他必定不能靠自己,得去请教朝中各个部门的大臣。

因为不巧,顾景云布置的作业还真是六部都涉及了,而且还都是以案例的形式。

比如某边关遭受外敌,犯军n人,守城将士人,他要如何调派援军,筹备粮草,如何押送,由谁领军?

虽然用词隐晦,但犯军及守城将士的名讳都是当世之人,城池也一样,全是以大楚为背景来考核他。

这一道题便涉及兵部和户部,他一知半解自然就得去找兵部和户部询问,还得调看以前的案列。

又比如,某地受洪灾,损失若干,受灾地区和民众若干,若受灾之初便得消息该如何安排;若受灾半月后再得消息又该如何;若一直被隐瞒灾情,得知时民意已沸腾他又该如何?