下午的格斗课是在学校的人工湖上课，人工湖占地极广，湖中空间也大于平地面积，一个老师显然不可能看顾过来近八十个学生，所以这堂课一共由四个老师负责上课，相当于一名老师负责二十个学生，课程内容是教授战斗技巧，会让学生彼此间示范，老师也会亲自示范。

如兰斯提到的那样，下水后，杰夫将元羲分到了他那一组。

[注意点，别把杰夫弄死。]去各自区域前，兰斯游到元羲身边，叮嘱了一句。

不小心听到的多伊尔和菲尔德：[……]

多伊尔和元羲分到了一组，兰斯和菲尔德分到了另外的一组，很多老师都喜欢将他们分到一块，他们的战斗已经有些教科书级别的趋势，战斗起来很能带动气氛，也能激发其他人鱼的热情。

元羲没看菲尔德和多伊尔，只对兰斯笑了笑，道：[放心，我有分寸。]

然后兰斯就想起第一次格斗课修罗场开始前元羲说他“下手有分寸”，结果杰夫宣布开始他一脚废了艾德的场景。

算了，爱怎么拉仇恨就怎么拉吧，反正他看杰夫也不顺眼。

不过说真的，他其实还挺想看元羲教训人，尤其当初在海中元羲一尾巴将一个人鱼抽飞老远，当时只顾着吃惊了，现在回想起来，真是又帅又酷。

[下课上岸时把腰部以下给我遮严实了，知道吗？]更衣室直接通往人工湖，男女生分开，刚下水的时候男生这边几乎都光屁股遛鸟，只有少数几个会围一条浴巾遮遮，以前怎样元羲管不着，但这会儿他已经把兰斯放到“宝贝儿”的位置上，可不能让外人瞧了去。

[……该看的，大家都看过。]兰斯无奈，[我们这边是乡下城市，没大城市的人鱼那么讲究……]

[那也不行！]元羲截住他的话。

其实兰斯很早前就发现元羲骨子里有种令人哭笑不得的保守观念，看到他果体的时候还会露出不自在来，现在还一再强调他遮严，甚至往他空间钮里塞了好几条大毛巾内裤，之前怎么就没发现他那么可爱呢？

[好吧。]兰斯妥协。

元羲满意了，本想亲亲他，但余光瞄到杰夫杀气腾腾的游了过来，暂歇了这个心思，只用鱼尾跟他碰了碰。

[你们那边点名了，过去吧，小心些。]元羲道。

兰斯看了眼已在一米外的杰夫，朝元羲点点头，给杰夫留下一个颇具深意的眼神。

第40章 凶

杰夫没一开始就将对元羲的恶意表现出来，或者说,

他自认为没有表现出来,

实际上他们这一小队除当事人元羲，另外十八人对杰夫的心思都心知肚明。┏┛

果不其然,

在点了两个学生不轻不重指点后,

他终于将矛头指向了元羲。

野生人鱼的战斗技巧都是自己掌握，可能需要长时间的摸索，但人工施教的话,

可以更直观的将技巧展示给学生，而后学以致用。缺点是,

会显得中规中矩,

比起野生人鱼会少一分野性和生存战中的灵活性。

杰夫指点前两个同学是中规中矩，但到元羲这里的时候,

旁观的学生们都能察觉出他的区别对待。

[我们鳞片是最强大的防御，但是要注意，我们尾部的鳞片若是不慎在战斗中或因为某种意外失去，再生会很缓慢,

而鳞片再生期间,

失去鳞片保护的地方,