“那您取到了什么材，又学会了什么呢？”又有记者提问。

明越冷静道：“有。”

这时一名员工走了进来，将一摞纸递给明越：“您要的文件。”

“谢谢。”明越给他签了个名。

部分玩家瞧见了整个过程，递了一个疑惑的目光给明越。

怎么回事？uol工作人员咋还帮你干事呢？

“这是我离开游戏后麻烦工作人员帮我整理的，上报给他们领导了，是被允许了的。”

明越翻了翻手上的纸张，满意地对记者道：“这是我在游戏里做的记录，也是我取到的材。”

大家想起来了，游戏里明越不是老拿着个本子在那里记来记去吗？就是这个。

“那……能给观众朋友们展示一下吗？”

明越点点头，“可以看一部分。”

他把文件转了个方向，记者们赶紧把镜头怼上去，同时紧紧盯着明越手里的文件，准备根据取材内容进行下一步提问。

明越的取材很丰富。

有问答，有记录，有反思，图文并茂，书写工整，排版得当。

在学生时代，这种笔记是要被贴在校级文化墙上，供其他同学瞻仰学习的。

然而记者们看着取材记录，吃惊了几秒钟，之后的表情那叫个一言难尽。