似是洞悉了她的犹豫，肖子校对众人说：“这位是南城大阳网的余记者。”同时朝她招手：“刚刚看你在拍照，就没叫你，正好现在和大家认识一下。”

余之遇感激地看他一眼，然后经他介绍，一一与诸位老师打招呼。因为他是顺时针的方向，林久琳既不是第一个，也不是最后一个，而他的介绍词是统一的名字加职务，没任何不同。

介绍完毕，肖子校极自然地帮她拉了下椅子，余之遇才坐下。

叶上珠则说：“肖教授你还落了一个人呢。”

“这不留着你自行发挥嘛。”肖子校语气轻松，俨然一副自己人的口气

叶上珠立即意识到她看似莽撞的为余之遇占座的举动肖子校是喜欢的，她带着笑说：“我叫叶上珠，没错，就是中草药那个叶上珠，但我老爸不懂医也不懂药，他是闭着眼睛随意翻了两页新华字典凑出的这个名，算是歪打正着……”

余之遇担心她话太多耽误大家吃饭，在桌下用脚踢她一下提示。

叶小姐会意，总结性地说：“我是余记者的助理。”

肖子校很给面子，居然给她鼓掌。有他带头，在座的老师能不捧场？而通过肖子校的言谈举动，大家不难看出来他对两人的不同，自然对余记者和叶助理另眼相看。

午餐在众人谈笑风声中愉快结束，林久琳全程都没说一句话。

下午，大家各司其职。

林久琳是负责志愿服务工作的，此前支教的课程安排已由肖子校和李校长确定好，这方面无需她再做什么，她后续的工作重点是到临水下面的村屯，给那些觉得“读书无用”的村民普及教育的重要性，再根据李校长提供的各村到了适学年龄，却没上学的孩子的“花名册”，劝说其家长让他们上学。

林久琳边听李校长介绍那些被父母剥夺受教育权力的孩子的家庭情况，边做记录，之后她又针对“一对一帮扶方案”和李校长深入聊了聊。