“没事，某宝上好像有卖录制版的，我准备晚上买个录版将就看看。而且很快就会出剪辑版了吧，剪辑版更好看。”

吵吵闹闹的教室里，只有那个从二班转来的霍怀瑾安安静静坐在角落，好似不受任何人打扰。

自从做了那个他、陆呦呦、霍怀瑾三人一起在书房里学习的梦后。

施妄对这位捡漏了他礼物的小神童……越来越好奇了。

而且，从霍怀瑾小朋友转来一班的第一天起，就主动交给他一份厚厚的手写笔记。

里面竟然是初一各门功课的知识要点笔记，除了详尽的知识点讲述之外，还对应标注了在课本或练习册里面对应的习题和答案。

甚至可以说……整套笔记，都可以当做学习计划，还是针对他的情况编写的那种。

霍怀瑾把那几本笔记递给他时，精致好看的脸上没什么表情，甚至连什么话都没说。

如果不是施妄在监控室亲耳听到过他开口讲话，真的会怀疑他是不是不会说话的。

但后来每天放学前，霍怀瑾都会静悄悄地出现在他桌前，询问他有没有什么问题。

施妄一脸懵，总感觉这个小朋友不仅想给他补课，还想帮他答疑？

但他鬼使神差似的，真的用霍怀瑾给他的笔记一一对照着学了。

发现……非常好用。

燕京的教学内容和他在ld学的东西有很大差别。

霍怀瑾就像是知道他的知识体系一样，按照他的思路去做的知识点纲要，施妄能预感到，如果他真的花时间把这本笔记全部学完……

可能成绩会提升不少。