而接下来的故事，也将全在在屋子和院子里完成。

“这个开头应该已经学到原著的6成，把那边的一些角色改变成了华国人，并用我们的语言习惯表达出来一众朋友对王稳突然辞职的关心。”

“然后留下几个悬念1、那幅画是高仿的吗？背后的字仅仅是巧合吗？2、王稳的容颜10年未变，是为什么，真的有保养秘籍？3、他为什么说自己习惯了每过一段时间换地方居住，明明才35岁，10年又代表了什么？”

剧本三幕式的第一幕：展露背景、明确主角、预示冲突、提供悬念；

蒲杰已经做到了，这是个初稿，中间肯定还要加上一些丰富的对（废）话来增加剧本的层次感，那就是之后再完善的了，现在他把故事的主脉路先理清楚。

背景：一群大学老师来送别突然辞职的老友；

主角：历史老师王稳（即将升教授）；

冲突：主角想要走，众人想要留；主角不想说，众人想要问；

悬念：上面的1、2、3条。

“故事就这么展开了。”

蒲杰继续往下写第二幕的故事。

第二幕，冲突发生。

王稳：“这可是你们引诱我说的，我以前从没说过，也不确定说出来会怎么样。”

众人期待。

王稳手按在沙发上：“我想问你们一个问题：如果一个人从旧石器时代一直存活到今天，你们怎么想？”

第五十七章：两天写出来的剧本能有啥好东西？