看她积极建言又四处奔走的样子，似乎也并不忌讳所谓的男女大防，那么，他为什么不真的好好培养并重用她呢。

或许从古代到现代的女孩子都是一样，只要给她们机会表现，她们的办事能力其实不亚于男人。

“所以，你有何建议呢？”

李洵面带鼓励地看着她。

听他主动询问自己的建议，周尧姜大为振奋：

“民女觉得，可以先从都头一级的将领开始，教授他们读书写字，然后再逐步向队长普及。而教书的人选，倒也不必劳烦那些衙门里做大事的先生们，就派从军营里接出来的姑娘们便可以。她们虽说没什么大学问，教人启蒙却是足够了。”

“而且，她们都是些可怜人，只要能安身立命就足够了，也不必给一般读书人那么多工钱。”

关于手下士兵文盲率极高这件事，李洵其实很早就意识到了。

只是那时候时间太过紧迫，士兵与将官们又要剿匪，又要适应新的训练体系，新的武器，还得时常协助府衙那边处理一些政务，根本忙不过来。

贪多不烂，而且他也没有足够的人手去教课，所以便没有强行把文化课的要求也加上去。

如今他已经坐拥四地，手下数万兵马，新式武器震天雷的研发与生产也趋于稳定，算是有了能自保的实力，便确实可以将此事提上日程了。

不然，手下尽是些文盲将兵，学阵法变阵都吃力，更别提让他们独当一面指挥大部队和做其他管理工作了。

营指挥使一级都是从原本的都头升上去的，文化素养尚且还能凑合，如今许多都头却是从队长甚至普通士兵升上去的，确实急需做好脱盲工作。

听着周尧姜的话，李洵有些好笑：

“减工钱倒是不必，本王不缺这点钱。她们的工钱可以按府衙的书吏们算，每人每月一千五百文。若教学任务完成得好，还可额外给奖金。”

说着又正经地跟周尧姜讨论：