威廉以前只教了一个年级，布置的作业也相当适量，在批改作业时，没有感觉到太多压力。

但自己当了教授，由兼职变成全职，兴趣变成职业……一切都变得不一样了。

尤其是开学第一天，所有年级的假期作业，都一下子丢过来……

威廉傻眼了，他这才发现，工作量好鸡儿大哦。

而且每个教授布置的数量也不一样。

比如斯内普教授，他之前帮忙带四年级古代魔文。

也不知道是不是提前得到风声，知道威廉要转正了，他丧心病狂地布置了四篇论文。

还要求每份论文羊皮纸长度，不得少于四英尺……你怎么不去死呢？

你自己的魔药课，才布置一篇论文，长度才要求三英尺。

这种时候，威廉莫名怀念“标准答案”四处流行的时代。

这玩意不仅对学生有利，对教授也有利。

只有批改过作业老师，才会明白这么一个质朴的道理：

巴不得大家都是抄标准答案。

因为抄的答案，都是正确的，只需扫一秒就过去了。

而那些认真写的学生，尤其还是答案不对的，老师还要仔细分辨，究竟错在了哪一步，这样才能给分！

当面对几百份作业时，那种不抄的作业，简直是噩梦！