这两天，两人一起上课，一起由老杭同志亲自带着进行赛前的强化训练，偶尔还会看见简的身影出现，两人“凝固”在懂事后的友谊，就这么复苏了。

下了晚课，也是赛前的最后一次培训，没等老师出门，何洲已经迫不及待地对杭峰挤眉弄眼，示意让她老师的裙子。

杭峰的目光下移，没看见老师的裙子有什么问题，倒是看见老师的脚踩在地上，留下一个个白色脚印，一直到门口还很清晰可见。

不明所以的杭峰只能又看何洲。

何洲不动也不解释，等着另外两个女队员前脚一离开教室，他猴子似的从座位上跳起来，一边往讲台冲，一边从裤兜里掏出了卷尺。

杭峰好奇地跟过去，见何洲拉出卷尺在地上量了一下，得意地仰头说：“王老师37的脚。”

杭峰就：“……”

再看讲台后面，一地的粉笔末被踩的乱七八糟，留下凌乱的脚印，这显然是何洲干的好事。

只不过做这件事的目的是什么？就为了得出一个鞋码？是要送礼？难到何洲喜欢王老师？

王老师都三十多岁了，孩子都打酱油了啊！

杭峰特想说这么一句。

不过很快杭峰就发现何洲并不是对王老师感兴趣，他起身拿着卷尺“唰”的一声在门框上拉开，说：“900。”

走出教师门，量上墙砖，“25乘60。”

走进电梯，量上门宽，“1300。”

杭峰：“……”

这是他没接触过的类型，说不上其他，应该是动手能力很强？

他们从会议室出来，走过一个微型小花园，对面就是国家队的宿舍楼。

今天下课的时间还早，楼下球场还有人在打篮球，现在算是进了赛季的集训阶段，国家队基本都要收手机，所以只能开发别的运动项目打发时间。

他们一出现，国家队的哥哥们就招呼：“何洲来打一局。”

又有点不是很自在地喊：“杭峰你来吗？”

何洲摇头，拉着杭峰到了拐角，这里再往前走100米就到大门，杭峰从这里就出去了。