就是这讲课她们倒是没有感觉到压力。

可能还是第一次课的原因，老师很会说，偶尔还能幽默的带入其他自己的经历。

只是等到布置作业的时候，大家才发现，你老师还是你老师。

这书上一连几页纸，长长的材料，全都是英文，你都找不到一个哪怕中文的字符……可能就除了那几个分辨页数的阿拉伯数字了吧。

叫他们好好准备，下节课开始就让大家上讲台听录音准备口语了。

“……”

“杨老师真的是……”

“你这都不知道怎么形容了吧？”

“嗯……”

想想也就是心慈手不软……吧。

“我看杨老师就是辣手摧花型的！”

“嗯……”

还挺形象！

因为反差太大，这下课老师刚走，剩下的同学就开始抒发情绪了。

就连赶着去上日语课的同学，这一路上到坐在教室里，嘴巴都没停过。

其中就以宋黛瑶为典型，嘴巴扒拉的声音一直到老师进来。

日语老师倒是个温柔的，不仅人就连声音都柔柔的。

接下来的日语倒是和上午法语没太大差别，全部都用在学习五十音图上了。

而且听老师说，估计要学那么几个星期了，一直到同学们记住为止。

之后才会开始慢慢学习单词，语法什么的。

“这日语和汉字长得像，看起来倒是不怎么费力了。”

“而且今天这课上下来，感觉也没有很难嘛！”

“……”

看着宋黛瑶和大家感慨着，秋兮都不想打乱。

等你以后背单词在假名和文字之间游荡的时候，也许就不会这么想了。