“方游，青青，你们好啊，好久不见了。”秋兮客气的和两人打了个招呼。

两人轻笑点头，“小兮，好久不见。”

“你们先在旁边改吧，我给秋兮先看看，一会儿再聊你们两个的。”

“好，闫老师你先忙。”

反正她们两个已经看的差不多了，现在正好改改。

秋兮见状，朝两人轻轻点头后笑着拿起电脑朝着办公桌走去。

“老闫，稿子我刚给你发了，你看看，你边说我边改。”

这样子也挺省事的。

其实说起来还是秋兮自己自信，没有那么多需要改动的，不然可不会有现在这么一出。

“行，既然你这么自信，那我就看看你这个写出来的怎么样。”

秋兮点头，伸手，“闫老师，您请。”

“”闫柏涛笑着瞪了一眼，然后点开文件看了起来。

从开始到阐述到后面的参考文献简介，闫柏涛不得不说，这份大纲看着确实让人非常的舒服。

第一个关于格式的问题，就一点儿毛病都没有出，光是这一点儿，就让他很满意了。

他就带这么四个学生，现在坐在那边修改的两个，第一个要改的就是最后关于文献的描写格式。

在接下来看的内容，虽然还没有看到正文，但是这个大纲看下来是没什么逻辑问题的，写的也很清晰，不难想象接下来写正文的时候应该会顺手很多。

“嗯写的不错，就是这个文本样本的质量可行不？”

自己实践的原文本，要是质量过关，自然是没什么问题了。

“老闫，早就猜到你要问这个问题，资料我带来了，你看看。”

这些都是实习期间和双方协商好的可作为论文材料的一部分的资料，秋兮在那次项目结束之后就已经整理好了。