“那时候他学习很紧张的。就算是有女生表白他也是学习为重。”

“他是不是个书呆子？整天做题刷题的，两耳不闻窗外事那种？”

“那倒不是，他很会劳逸结合。打球跑步锻炼身体都不耽误，我们俩是校篮球队的，配合的很好，他打篮球喜欢投三分球，我会跳起来盖帽，我那时候有篮板王的称号。”

“那我哥有考试不及格的时候吗？”

“有，谁没有厌弃学习的时候，叛逆期，有个老师一上课就唠叨股票，教师节提前几天就说他少个微波炉差一个手提电脑别的老师去年收到什么礼物他很喜欢，我们班级集体罢课，去抗议。”

“你和我说说，我哥是怎么罢课抗议的？”

“我当时是班长，就写倡议书，他就找了班级内学习成绩最好，在学生中很有影响力的几位学生讨论怎么给学校加压……”

巴拉巴拉，孟延就和贺唳聊上了。

贺唳对孟延在回忆中的任务和形象所做的事情不在意，就想听柏之庭的事儿。

第六十九章 三人吃饭

孟延和柏之庭同学还是好友，很多事情都是他们一起做的。

这就回忆了高中时期少年版柏之庭。

贺唳听的津津有味。

孟延也把自己高中时期的事儿说个遍。

贺唳始终用专注热切的目光盯着孟延，认真仔细的聆听。

说到高兴痛快的地方，笑的前仰后合。

说道严肃的地方，眉头皱着。