高文?山顿了下, “但是你这?语文?……是不是找老师补课了啊？”

乖乖坐在高文?山办公桌旁边，探着小脑袋准备接受教育的岑枳蓦地一抬眼，懵懵地“嗯”了声?，好奇：“高老师, 您怎么看出来的啊？”

她还?以为就她这?退步明显的语文?成绩，高文?山要问她是不是对他有什么意见呢。

高文?山摊开她的语文?卷子，翻到?后面。

和上次月考相比, 阅读理解扣分?没减少，作?文?却整整多扣了五分?。

他们班卷子是（1）班语文?老师批改的，要不是岑枳一手小楷漂亮得对方老师心情愉悦, 还?开起了（1）班班主任的玩笑，问她有没有后悔错过了这?个贺知野最强有力的竞争对手，手下留情多给了两分?卷面分?, 岑枳这?回总分?就要朝年级第?三去了。

高文?山仔细看过她的作?文?, 要是他下手批, 说不定都不好意思多给这?点儿卷面分?。

“你上回的作?文?，虽然没多少描写和优美的修辞, ”高文?山记得清清楚楚，对她说，“但用词和意思都是基本准确的。但你这?回的，用词习惯和你之前完全不同，好像换了个人写的一样。”

这?次月考作?文?是从每个人对味道的不同感受出发，引申到?乡愁、人生百味、文?化品格等?方面，选一个角度作?文?。

岑枳每个细节都在追求华丽的写法儿，反而用错了好几个比喻和引用。甚至因为太注重细节，切入点也有些问题。

“其实我觉得没有必要，”高文?山说，“按你自?己舒适和擅长的写作?习惯来就好，不跑题和准确性才?是最重要的。”

岑枳听完，一通点头，简直太赞同高老师的看法了！

她写作?文?的时候都紧张死了，写两句就要倒回去看看，是不是又写得“干巴巴”的，差点没写完！