王顺和黎芳在老师的引导下和欢欢进行了一系列的互动，有时候欢欢会配合，而更多的时候欢欢则没有反应。

相较于活动室里的其他孩子，欢欢的表现还算好的。

起码他能把注意力长时间集中在画画上，大部分的时候内他都是个安安静静的小天使。

别的孩子情绪经常失控，哭闹、摔东西、大喊大叫搞得家长心力交瘁，也跟着崩溃大哭。

当然，在训练中心当众哭出来的家长通常是刚刚确诊的患儿家长，他们对这个残酷的事实还没有完全接受。

王顺夫妻两早已经是成熟的家长了，欢欢在刚刚学说话的时候他们就发现了异常，找医生检查后确诊了自闭症。

也是他们很早就做了科学的干预，后面这几年夫妻两个也花了很大的功夫对儿子进行训练，所以欢欢目前的情况还不算太差，不需要药物介入。

“别的方面都正常，就只有一个小问题需要注意——欢欢语言表达能力稍微有点欠缺，平时家庭训练要加强。”离开训练中心前老师这样交代。

听了老师的评估，夫妻两个脸上松快了一些，他们这些天的努力没有白费。

回家路上王顺和妻子商量道：“要不咱们把爸妈他们接过来一起住吧？欢欢需要加强说话能力的训练，爷爷奶奶和外婆他们来了也更能引导他说话。

再来你现在有了孩子，劳累不得。放你一个人在家陪欢欢我不放心，爸妈他们来了也能帮我照顾你。”

黎芳有一些犹豫，她看了一眼欢欢后小声说道：“我倒是没什么，爸妈他们来了我还更高兴。但是，家里多了三个人，欢欢会不会不适应？”