曾经身为“黄金律法”治下的子民，褪色者很清楚一部法律的重要性，因此她主导并组织了人员来编撰这本法典。

有了法典，自然要有相应的执法者、监督者和审判者，摩拉克斯亲自选拔了一批年轻力壮、身世清白的青年组成了执法队伍，并向他们传授武艺和相关的思想建设。

至于后续的其它工作，则还在建设中。

此外，褪色者成立了“归离书院”，她自己是校长，当然，我们这里管校长叫做“山长”。

这所书院专门招收5岁-10岁的适龄儿童前来进行义务教育，不限男女（或者说褪色者强制勒令适龄女童必须入学），包含早午餐，用教育来改善人民那低得可怕的识字率和文化程度。

政策下来，老百姓都很高兴，这些半大不小的小子在家里也只会吃东西，也帮不上太多农活（农活都很辛苦、繁重，很多不适合孩童），还不如去书院学点文字，节省家里的口粮，几年后毕业出来了也许还能做点别的活儿。

在书院里，教学的语言是用提瓦特通用语来教学，大部分老师是整个集子里为数不多的文人，少部分特邀老师是自愿来帮忙的仙家。无论是师生们都很敬重这些仙人师长。

学习的科目包含文学、算数、历史、思想、强身健体课程等。

书院是六年制，倘若一个孩童5岁入学，11岁毕业出来时，已经是个懂得基础文化知识水平、不管是回去做农活还是留下来做别的工作，都是比原先更好用的劳动力。

变革第2年，先前一系列的农业改革尝试卓有成效，因此摩拉克斯终于不再顾忌潜在的风险，决定在这一年里让新技术大规模推广起来。

许多巨大的水车拔地而起，带动山里的清泉涌向这片平原，如血液般滋养着这片大地的胸膛。

磨坊风车的叶片转动起来，底下的石臼工作不息，它们碾压着谷子，在一定程度上解放了一部分牛马的劳动力。

老百姓们被组织培训参与更先进的农业技术培训班，分配了更好的优良苗种。褪色者自己先是带出了一批农业改革指导员，然后让指导员分散各地，去给老百姓们做辅导和实地协助工作。