“还有我！”班长也举起了手。

“老师，还有我！我这次也进步了十几名呢！”

一只只手举起来，像是一个过于年轻的丛林。

那?些枝杈柔软，那?些叶子青嫩，那?些小树，像是刚刚在这个春天里醒来，和着春风与这个世界打招呼。

它们没有给世界以妥协，也没有给以沉默，它们招展着，说：

“还有我！”

“还有我！”

走廊里的门一扇扇打开?，高一的小孩子们探出头看着自己的学哥学姐。

尹韶雪大?声说：“老师，您说我们面对诽谤应该面对和战胜，我们就是来和盛罗一起来面对和战胜的！”

面对自己的学生，薛颖沉默了。

陈学正站在办公室门口，也不?知道?自己该说什么。

他知道?这些学生们在向他、向学校索要?什么——他们要?公平。

要?求他们公平地对待盛罗，而一个普通的学生的成绩不?应该因为一封匿名举报信就受到质疑。

凶名在外?的盛罗，被她的同学们很小心地保护着。

站在办公室里，手里还拿着那?张纸，越过薛老师看着自己的那?帮小动物同学，某只狮子张了张嘴，却不?知道?该说什么。

距离学校并?不?遥远的凌河上，一块冰发出轰然的声响。

在柔软的春风里，冰块裂开?了。