到第三节课上的时候，教室里已经重新恢复了秩序，麦成杰被赵自明带去了办公室进行一番深入的学生道德素质修养教育，而纪城则是施施然坐回了自己的位置上，重新捡起笔，整理先前未完的笔记。

麦成杰一直到中午才被赵自明给放了回来，可惜当时已经是饭点，偌大的食堂中到处都是人，想要找到纪城并不是件容易事。

于是他最终选择直接在教室里等纪城——宁继既然是个好学生的话，下午不可能不来上课吧？

纪城确实是要来上课的，而在下午上课铃打响之前，他也确实回到了教室里。

只是在他看到麦成杰一脸阴沉盯着自己，表情难看似乎要算账的时候，瞬间表情一瘪，转头便跑出了教室：“赵老师——”

麦成杰：“！！！”

——所以说，明明周围有就有很方便的可利用资源，为什么不利用一下呢？

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经过了一整天的全新体验，麦成杰终于意识到了纪城并不再是以前那种任人磋磨的性格了，而非常遗憾的，以他的智商还暂时找不出来什么应对的办法——

毕竟被一个十四岁的小子逼到去找大哥帮忙，这听上去多少有点丢脸了。

于是接下来的一个星期，纪城都过得相当舒坦。

麦成杰忌惮纪城的变化，不敢再随便冒犯，即使偶尔忍不住手贱或者嘴贱，都会及时收到最新“反馈”：

譬如随便翻纪城的抽屉，可能会被不知道从哪里来的仙人掌扎一手刺，譬如言语上嘲讽一下，对方就能随时变脸冲向班主任的办公室，等等等等……偏偏他还不能证明这小子是装的！！

麦成杰不敢再来招惹纪城，其他喜欢欺负纪城的“大哥们”也不是天天都会来学校——毕竟一个真正合格的校霸，一周抽空去个学校一两天那都叫赏脸。

自然，他们也无从得知纪城的变化。

不过大哥们没有主动找纪城，纪城却不可能坐以待毙。

他已经打定了注意要尝试一些新的生活方式，自然没打算带上麻袋去找这些大哥们谈心，而是准备尝试一些全新的、更适应这个世界普通人类的处理方法。

这个小世界，智能手机还没有普及开，在这座小城里连台式电脑都是个稀缺物件——当然，即使有，网上各种资料也远没有后世那样多到泛滥。

所以纪城也没准备去当冤大头往家里搬电脑。毕竟在外人眼里他还是个失去双亲的十四岁孤儿，小城民风虽然还算淳朴，但也不代表这里的犯罪率就是零了。

万一招来什么手脚不干净的家伙，等纪城报警后警方赶到，却发现小偷被一个十四岁小孩给轻松放倒，那也不太好解释，对吧？

七中的高一没有周末补课的习惯，所以等周五过后，纪城便直奔小城的公立图书馆。

他在图书馆泡了整整一个周末，又因为人类的翻阅速度远比不上他精神力吸收内容的速度，所以几乎整两天的时间，纪城也只翻完了目标书籍中的一小半。