“谁知道呢？”萩原用一种不合时宜，怀念的语气回答。

谁知道呢？

至少第一枚炸弹是真的。

至少他真的想念和黑泽同生共死的那几分钟。

一墙之隔，景光的声音温柔而坚定：“我不知道怎么去判断所谓的‘过从甚密’。但黑泽教官冒着生命危险把我从火场救出来，手上留下祛不了的疤，我认为，这不是他工作中必须做的事。”

提到那块让两人关系变得独一无二的疤，景光不自觉抿唇笑了下。

“另外有一次画像课上，我没能按时完成任务，我以为他会对我很失望。就像、就像……十几年前，我以为我哥会对只有我从父母的谋杀现场活下来很失望一样。”

景光很快地揉搓下手臂，像是抱紧了曾经的自己。

“不过当天晚上黑泽教官又把我叫到操场，给了我另一个机会让我完成画像。是他告诉我，不必因为幸存感到愧疚，但既然我活了下来，就一定存在只有我能做的事。”

他不着痕迹观察对面教官的脸色说：“同样我也不觉得，祛除学生的心理阴影是他必须做的事。如果这是一种过从甚密，那我们确实走得太近了。”

负责问讯景光的教官握着笔陷入沉思，从他怔忡的表情，能隐约猜出对方正在思考的事—

到底教官对学生的辅导责任需要进到哪一步？

是保证他们有过硬的专业技能？还是帮忙塑造健全的人格，甚至更多？

“那看来他确实在我们不知道的角落，为你们付出了很多心血。”

和之前两人对黑泽的盛赞不同，降谷放在桌上的手交叉收紧：“我和教官私下没什么接触，听说他会帮其他学生针对薄弱科目进行加训。但我从没受到过这种优待。如果可以，我希望他一视同仁。虽然我的综合成绩是第一，不过要成为一名优秀的警察，我一定也还有可以提升的地方。”

他抬眼真挚地望着面前的教官：“打着‘你已经做得足够好’的名义不去关注某位学生。这应该也算一种失职吧？”