择吏更加像是自己的才学如同货物一般被那些底层小吏挑挑拣拣，甚至于还会挑剔他们。这怎么可以！

小年轻们表示我们应该以成绩说话，明明我的成绩是最好的！为什么你们要去参考什么课外实践课成绩，这不公平！

小学霸们回到家里怂恿家里头的人，觉得还是以成绩判定最为直接。家里头的人盘算了半天。

一年国家的举荐制才多少个名额，但是小吏有多少个名额……尤其是一些旁系家族，或是中小层家族，自觉自己家的儿子搭不上举荐制的船，偏偏择选制不知道为什么又没选中自家成绩优异的儿子，不由也觉得不公平，你觉得不公，我也觉得不公，当爹妈的大部分都觉得自家孩儿有天纵之才，更何况的确有些孩子成绩不错，就是没被选上。

于是他们自己向上头要求，既然已经有了择吏制，不如再来一个方法？

这说来有些可笑，但是在一方的小心翼翼推动，另一方的默许下，最后还是成功了。

科举考试成为并立于举荐制、择吏制的大汉第三种择选人才的方式。

一年后，第一届天子门生火热出炉。

出人意外的是，这些人中有的出生世家，有的出生平民，还有些出生权贵，几乎包罗了如今汉室的各种阶层。

如此结果令群臣吃惊，也让小皇帝兴奋不已。

这代表的意义，绝非仅仅是大家支持科举这么简单，从简单的说，证明了此次考试的公正，从深里说，证明了无论何种出生的大汉子民，已经渐渐拥有了读书的资格。