“咳、咳咳。”

派克被呛到，库洛洛则把声音咽入了喉咙。

d的声音从风中飘来，含着笑意，“什么时候这么注意保持形象了？”

库洛洛没有回答。

和飞坦在模仿乔格的战斗方式一样，他也在模仿，模仿d的为人处世。就和在扮演艾米的时候一样，他是首先记下了d扮演的艾米，才一点点完善这个形象的。

模仿，社会学习的重要形式之一，指个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。尤其在儿童方面，儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等的形成和发展都离不开它。

库洛洛在书本上找到了这个词的解释。

他摩挲着手中光滑的书页。

如果要具现化出一样东西来承载夺取来的念，书是第一选择。具现化的前提是对事物足够了解，而他几个月来都和书相伴，在这方面是没有问题的。而且有助于伪装——拿着书本的学生，谁能说不正常呢？

窝金和飞坦没有分出胜负，不是生死斗，双方都没出全力。窝金大笑着道：“飞坦，我看你很不错啊！还有库洛洛和派克，你们要不要加入我们？”

库洛洛露出了疑惑的表情，面带微笑道：“为什么不是你们加入我们呢？”

他这样说着的时候，黑色的眸子里闪着纯良的光，身后却仿佛有黑暗如影随形。

库洛洛越来越像d了。

飞坦意识到这点的同时，往可能会和他共鸣的派克看去，却见对方表情纠结，用念在指尖凝聚了一个词：水见式。

“窝金，我们约个时间决斗吧！输了的就要加入对方！”