教授一掌把红色水笔拍在某人的作业本上, 年轻的先生终于想起曾被教授“全员劝退”恐惧支配的课堂。

“是！教授！这就进来！”他重新扭开门把同手同脚走进去, 直挺挺的站在兰波面前做低头听训状。

才交上去没多久的作业已经被教授用红色水笔涂得面目全非, 她气得把桌子拍的山响, 幸亏榉木质地细密坚硬, 不然恐怕就此化作一滩木渣。:“拉丁语十六个格, 你他妈给老子用错了一半, 你是不是搞不清楚阴阳性和人称区别？”

坂口安吾没敢说他用错的格课堂上教授她老人家都还没讲过, 纯属自修成果。他能写出来就不错了, 绝大多数同学还卡在开头第一句上生不如死呢。

越看头越疼的兰波教授撇了眼“保姆”, 织田作之助相当熟练的开门侧身向客厅里喊话:“中也君, 教授请你进来。”

橘发少年“噢”了一声, 暂停游戏踢踢踏踏走进书房:“怎么啦？”

兰波指了指书架一脚:“你去把那本《圣经》拿下来, 马太福音读一遍给他听。”她又伸手指了指坂口安吾，中原中也忍不住目露同情——你学什么不好非要学拉丁语，跟谁学不行非得跟兰波学，这是上赶着来找刺激的吧！

他借着异能力飘起来轻松取下被塞在角落里吃灰的宗教典籍哗啦哗啦翻到马太福音书, 以一种上坟般的沉重心情读了一遍。

“听懂了吗？”她从眼镜上方瞪了坂口安吾一眼, 转而冲中也摆手:“把书给他。”

中原中也立刻跟得到了特赦的囚犯似的脚步轻盈，一把将把厚得能砸死人的书放进坂口安吾手里, 眼看没自己什么事儿了转头就跑。

兰波教授任由他逃掉, 朝对面的两个凳子抬抬下巴示意他们坐下:“好了，现在讨论下一件事。”

“什么‘下一件事’……您是说……教授？”

不要告诉我这是真的？