胤礽按照杜立德教的，以求学精神询问康熙：“汗阿玛的决定一定是最适合的，能够保下德柱的性命，儿臣就已经满足了。只是您准备怎么处置德柱呢？儿臣能不能知道，您为何会做下这样的决定？”

康熙惊讶道：“这也是纳兰明珠教你的？”

胤礽红着脸小声道：“是杜太师傅教儿臣的。”

康熙这才收了表情，向胤礽招了招手。

待他蹭蹭跑到跟前，帝王将他捞起抱在腿上，指着其中一份奏章，对胤礽道：“这是纳兰明珠上奏的，他也在劝朕减轻内务府受牵连之人的刑罚。”

由于从小抱儿子养成了习惯，帝王顺手就将奏折翻开给胤礽看，给他念纳兰明珠的上奏。

有的文章，可以用最简单的辞藻，将复杂的事情给表述出来。

有的文采惊艳四座，用词精妙绝伦，回味读过仍觉得滋味浓郁，反复咀嚼，还能感悟出新的意境。

纳兰明珠亲手所写给帝王的上奏，娴熟引经据典，充分举例论证，条理清晰，前呼后应。

胤礽惊叹出声：“哇！明相好厉害。”

现在再来对比一下自己写的东西，那就是甲等作业与不及格作业之间的差距了。

“内务府出事，与前朝亦有关系，这些包衣奴才们与前朝联结为合作关系，朕若不杀鸡儆猴，他们的联系就会一直存在，因此，若不赶尽杀绝，唯有将犯事之人的家人也一并革除职位，才能不让他们有机会再次联合起来。”