几人商讨一番，最终决定在看完这位“藤原沙希”对应的考生的试卷后再议。

“不知道这次能不能出个A+，”一位年轻女教师兴奋地说，“我记得上次A+还是我没毕业的时候了，后来那位学弟去了哪来着？”

“NO.2英雄的事务所，”一位老教师说，“所以安德瓦平时那个样子，现在风评还不错，就多亏了那位——我也是好多年没遇到这么厉害的学生了......”

他忽然顿住了。

“山田老师？”严肃女士回头，“怎么了吗？”

山田老师却没有回答她的话。

他兴奋地站了起来，一边看那份卷子一边赞叹：“妙啊！这学生脑子里都是什么，怎么想出这么别出心裁的方法的？”

剩下的教师都停下了批卷。

山田是经营科中最有经验、也是最被尊敬的老教师之一。

已经不知道多少年，没露出过这种兴奋的样子了。

于是都好奇地围了过去，试图看到那份卷子：“怎么了？”

那赫然就是真纪的卷子。

卷面非常整齐，一点修改的痕迹都没有，显然，试卷的主人在下笔之前经过了深思熟虑。

“首先，让B同时找到写真模特和酒吧驻唱的工作——不需要太高端的，工资在平均线上即可。”

“借此筹备到一定资金之后，将写真的照片当做路透散播出去——这样就可以几乎无成本地得到增加人气的高质量照片。”

“随即，在这两件事被大众发现之前，自行散布B出现在酒吧的消息（附带照片）。”

“同时用之前筹备的资金中的一半找水军，大肆宣扬——等大众对此事有一定印象以及恶感之后，再放出B其实是为了捐款，所以才会努力赚钱。”

“最后放出B将剩下一半钱捐出去的证据。”

确实。

其实并不是什么特别复杂的方法——只是一般来说想要提高人气，都会选择直接将人气在原定基础上拉高。

很少有人会像真纪这样，用先抑后扬的方法。

“其实娱乐圈那边这是常见手段，”山田老师擦着眼镜说道，“但是能打破常规，用常人难以想象的方法解决事情——这学生了不得。”

山田老师看了下卷子上的名字：“太宰真纪......这是哪个考场上的学生？”

“是我，”严肃女士简短地说，“对应的学生叫藤原沙希。”

几位教师“啊”了一声——他们对藤原还留有印象。

山田问：“那是个什么样的孩子？”

严肃女士想了想：“感觉人挺好的，把我不小心弄脏的地方都收拾干净了，就是有点话痨。”

“居然有人敢在吉野老师面前说话？”最开始的年轻女教师惊讶道，“在知道吉野老师只是不擅长和人打交道之前，我都不敢和您多说话的。”

山田咳嗽了一声：“她上午笔试的成绩怎么样？”