大家都有点儿无语。二十一世纪，信息社会，干嘛不能高效率一点儿。可是这种事，他们作为被选择对象，能够做的事情就只有等待了。

反正六月份忙得很，又是一学期的期末考试。没错，大家再度进入疯狂补习全省辅导教材的状态。一学期一度的全市期末大统考，又来了！

全体师生集体刷进补课模式，一堂课能给讲完一个单元的内容。老师在讲台上说说说，大家在台下记记记。数理化还好，万变不离其宗，文科就惨了。高二才分科呢，现在政治历史地理，全是一团浆糊；中间还夹着个理科中的文科生物。

许多也忙得焦头烂额。

她背政治跟地理已经背的快吐血了。

她初中时还考虑过以后高中分科后学文科，因为她上辈子文科明显学的比理科好；之所以当时选择理科，纯粹是填报高考志愿时，理科选择范围更广，也更好找工作。

想想看，她上辈子也挺早熟的。学理科是为了将来就业，学医也一样。似乎都是被生活硬逼着往前走。

可谁知道呢，当初为了谋生的饭碗，却成为了她改行后也难以丢下的执念。反倒是当年放弃之后耿耿于怀的东西，现在已经早就放下。

究竟是经历影响了人的心境，还是人的心境去促进人进行不同的阅历。这大约也是一个先有蛋还是先有鸡的问题吧。

陈曦看她眼睛都发直的样子，忍不住想笑。多多背书风格跟他不一样。他是以理科生的思维模式，列出大纲，然后将重要枝节填放进去。多多则是把整本书都吞进肚子里的模式。

他们语文老师现在给他们上拓展阅读课时，万一手边没带语文课本又恰巧说到了课本上的知识，遇见不确信的地方，从来不会去找课本，而是直接问许多。许多能够将每篇课文下面的小字注释部分都复述出来。