实在是没办法，叶晗从储物空间角落取出纸笔，在纸上慢慢地分类规划总结起来。

果然，好记性不如烂笔头！实属真理。

咬着毛笔杆的叶晗，自动忽略自己令人尴尬的字迹。

她慢慢总结，这些玉简内容都有一条相同的核心内容。

阵法分为十二个品级，阵师亦然。

用各种材料刻画阵法，比如阵棋，灵木，法器等，在用灵气灵力来为阵法提供能量，则可以启动阵法。

叶晗托腮思考，这阵法似乎可以和物理科学电路做对比。

举个栗子，中学物理课常见的实验，电池，电线，小灯泡，开关，电阻等。

电池是灵力，电线开关是各种材料，电阻就是制作阵法所遇的困难，小灯泡就是启动阵法的效果展现。

所有阵法几乎都可以用电路实验来类比。

简单的阵法比如电灯，电风扇，电筒等，复杂的就如电脑，电视机，电空调等，而各类阵图也就相当于它们内部复杂多元的电路板。

因此若是真正掌握了规律，那她是否能创作各类电路板，咳咳，阵图，布置全新的阵法。

叶晗眼睛闪闪发光，充满了期待。

她想象各种可爱的小阵法，有趣功能的物品，这些对修仙界没用，却能用在二十一世纪的现代。

或许等漂流瓶能传送实物，叶晗应该最先要的就是物理课本，她需要用知识好好充电自己。

基本理解了阵法是什么，叶晗开始尝试制作阵法。