这也是荀绲等其他教员受桥玄影响，被他所吸引的原因。桥玄就像是一阵风、一团火、一座高山、一片浮萍。他不漂泊无依，他漂泊，因为他孑然一身，内心强大！

“快别夸奖我了，”桥玄道：“若徐子并非污蔑，而是当真觉得曹吉利坏了班中风气呢？你不能因为曹吉利是你教导过的学生，就忽略了他的身份。”

什么身份，帝王伴读的身份！

荀绲沉默片刻，对桥玄道：“曹吉利是好孩子。”

“我知道他现在是好孩子，可以后呢？”桥玄反问道：“虽揣测圣意不该，陛下是什么性子，你我都清楚，曹吉利是能够影响到陛下的人，我们不能掉以轻心，他的教育，应该重于其他学子。”

荀绲不赞同道：“为人师，当公平以待每一个学子，不得偏颇，那会引起矛盾。”

“既然如此，那便将整个二年级都一起教育了，”桥玄干脆道：“国库里的钱财，与其便宜了宦官们，不如用来加强学子们的教育，大司农有的是钱！”

荀绲又道：“曹吉利，可是那位的孙子，你又如何确定他长大以后不会选择帮助宦官？”

“不会的，”桥玄肯定道：“你也别忘了，大长秋曹腾，对士大夫们又是怎样的，就连我，都曾受过曹大长秋的提拔，况且那孩子……”像我！

“嗯？”荀绲询问：“什么？”

“不，没什么。”桥玄收敛了语气，转移话题道：“学子们德行的教育，可以交给蔡邕。”

“蔡大家到达洛阳了？！”荀绲面露喜色。

乐神在世，书法大家，全都是蔡邕头顶上的善良光环。

二年级的音乐课授课先生换人了！

学子们奔走相告，袁术召集来同窗们窃窃私语：“你们知道新来的先生是谁吗？”

曹瞒回头，捧场又好奇问道：“是谁？”

袁术夸张叫道：“乐绝蔡邕！”