只是，这么说不利于人族团结……

查理试图捏造一个向心力极强，人族团结对抗黑暗种族的上古历史，如此一来，查理等到征服欧陆的那一天，只需要高喊一声，自己要重现罗马时代的荣光，就能理所当然的将整个欧陆的人族统合起来。

这其实是提前为自己征服欧陆打下民众认知的基础。

毕竟，民族这种概念本就是人为创造出来的，政权可以创造出民族矛盾，自然也能创造出民族大融合的历史。

至于真实历史，只是为统治阶级服务罢了。

史料都是人手去记载的，谁又能保证那些记录史料的人，没有受到当权者的干扰？

作为统治者，谁不想让自己名垂青史？

杰森站在教室后门聆听着讲师每一个针对学生提问的回答，满意的点了点头，当这一堂课即将结束的时候，身穿便服的杰森才离开这里。

最近法西帝国上下重点抓免费义务教育的事情，所以黑旗军下派了不少人暗中进行走访监督。

一旦发现哪位讲师敢夹杂私货，立马就是撤职查办，全家去蹲苦窑的严厉惩罚。

反正启蒙教育的讲师对文化水平要求不是很高，并且都有帝国教育部门编写的教材施教，哪怕什么都不懂，只要认识字，就能按照教材的内容宣讲。

教材才是关键！

查理准备了这么多年才进行免费义务教育试点，就是编写教材浪费的时间。

法兰西和西班牙本土进行新编教材教育只是起步，等试点效果统计结束后，将会全面向附庸国推广。

至于免费义务教育的资金来源，那自然是各级贵族官僚和资本家的慷慨解囊喽。

凡尔赛皇宫以教育为国本的名义，建立了教育基金会，向全国征集教育资金捐献，说白了就是对有钱人和官僚阶级进行摊派！

帝国财政收入都用来扩军备战了，根本没有闲钱拿出来搞免费义务教育，自然只能从其他方面想办法。

免费义务教育即便只是启蒙学堂试点，成本也是很高的，因为这完全是公益性质的机构，根本没有收入可言。