［乔雨：还挺多的。比如大学生心理健康讲座，又比如社团招新活动……反正零零碎碎加起来大概有5学分吧。］

［阮莹：那些公益活动你参加了吗？］

［乔雨：我只参加了一个，就是跑到希望工程那里捐了10块钱。但是这个活动好像没有加学分。］

这么说来，公益项目确实不会加学分。如果算学分的话，那么她今天参加的项目都快十几个了，怎么也不会只加一个学分吧？

多余的学分，绩点钱的神秘系数，副本中的道德因素，素质教育……

会不会是——这一个学分是每天都会天然存在的，用于评判学生的道德修养的高低？！

副本利用这一个学分，把综合素质考评融入到了学生总绩点的评估当中。

这个假设成立的话，那么之前的所有事情都可以得到合理的解释了。

这个特殊学分计入总分的计算方式很可能是乘法，如果该玩家的道德水平很高，那么这个系数就是正的，如果道德低下，那么系数就是负的。

而一个道德败坏的人，原本的绩点越高，说明他实力越强，对社会可能造成的危害也就越大，这正好对应着绩点数字原来的绝对值越大，乘上了一个负号之后的真实数值就越小，副本排名也就越靠后——这样的乘法计算可以完美地表示出一个玩家的综合性。

想明白这些以后，阮莹顿时觉得豁然开朗。

怪不得她的绩点一直是满绩，这还得归功于她进入副本以来按照本性所作出的许多善事。

比如第一天在混乱中帮助发病的肖宜川，然后又主动帮助保安维持秩序，又比如之后借给一个交不起考试费的玩家50块钱……

可是这样的话——

阮莹不由自主地想起了某个人。

他现在这样大张旗鼓地入超市抢劫，搞垄断，虽然收获颇丰，几乎已然成为了统治整个副本的人，但是他需要背负多大的道德风险啊。