比如，时贝贝。

时老师不喜欢她，避她如蛇蝎，美术组的孙露讨厌她，厌恶至极。

她很想好好相处的同事也不喜欢她，她曾经听到，同组的同事偷偷地抱怨，说，学校怎么招了这么一个老师，差劲死了。

差劲，是她的同事，对她的评价。

林月儿有些羡慕时贝贝，甚至在时贝贝被胡老师训得灰头土脸的时候，依然很羡慕。

胡老师从来都没有这么和她说过话，胡组长对她说话的时候很客气，非常客气，就像是对陌生人一样。

学校绝大多数老师，称她为“林小姐”。

不是林老师。

在他们心里，自己不是“老师”。

东方泓对她说，不用理睬别人的眼光，他们好就好。

真的不用理睬吗？

林月儿很难受，她不想理睬的，但是却忍不住去看那些伤人的眼光，听那些伤人的话。

她很想很想做一个好老师，就像小猫咪一样，做一个非常非常好的老师。

可是，要怎么办呢？

要怎么才能让同事，让学生接受自己呢？

时贝贝在数学办公室替学生挨训的事情不胫而走。

是数学组教高一的一个老师说的，原话大意是，学生不好好学，班主任脸上连带着倒楣。