吏人端上签盘，程平随手摸了三个，正面朝上放在盘里。2

吏人把签盘放在刺史案上，旁边一个属官，从试题盘中找出相对应的试题，递给周望川。

周望川微微一笑，小郎君运气不错，这道题还是今天头一个有人抽中。

“如今朝中诸公正议科考改良革新之事，就此，尔试论之。”

题目又模糊又大又敏感，程平有点懵，掐一下大腿，强自镇定，看看周望川，又用余光瞥一眼低头品茶的陆允明，理一理思路，开口道：“是。”

“我朝开科取士近二百年矣，其间几次变革，方成如今之模式。立朝之初，以秀才科为贵，继而进士科称擘……”

程平先介绍了一下唐朝科举发展史，表示改良变革这种事很正常，然后就开始九分称赞、一分提建议地说“改良”：比如朝廷是不是可以出点策问的教科书和参考书？教导大家在以后从政的道路上怎么处理实际问题；比如三场黜落制是不是可以改成一起考，然后用单科及格线和总分制结合的方式来录取？这样更直观，而且更方便提拔综合人才；还有皇帝殿试常规化之类的。

听起来条理分明，似乎也颇有见地，实则谁的利益蛋糕也没动。程平真想给自己点个赞，“敷衍这个答案出来，真不容易啊。”

陆允明唇角微翘，看一眼不远处神态肃然的程平，“真是滑头！”

周望川却不想轻松放过她，眼睛一转，挖了个坑，“有人道‘进士浮薄’，请废进士科3，你怎么看？”

进士科重词赋这事确实扯淡，但那边坐着一个可能就是靠写诗做赋中了状元的，程平就不能那么说了，只能虚虚地建议加大政论策问的重量。

周望川眼睛眯起，“还有人说，官宦子弟自幼便知台阁仪范，熟悉朝廷间事，故而选官当设立门槛，非公卿子弟不得考，尔怎么看？”