看着教室里发出惊叹声的学生们，站在台上的张教授心中暗喜，知道自己成功抓住学生们注意力的他，立刻趁热打铁道。

“这样的温度，一般的材料肯定是承受不住的。所以我们国家的star-2示范堆采用了磁约束的方式，将参与反应的电离态i的氘氚混合物，约束在闭合的磁笼中。”

“那么问题来了，我想问同学们，为什么可控聚变需要如此高的温度才能进行反应？或者换句话，为什么聚变反应不能在常温下进行？”

教室里安静了下来。

坐在陆舟旁边的那哥们儿撇了撇嘴，小声嘀咕了句。

“这不废话吗？”

恰好听见了这句吐槽，陆舟饶有兴趣地抬了抬眉毛，正打算问问他有何高见。不过还没等陆舟开口，他便继续说了。

“……这要是能在常温下进行，那不是个东西都能核聚变了。”

陆舟：“……”

“请问有哪位同学能站起来讲讲？”

扫了眼没有人举手的教室，站在讲台上的张教授只得补充了一句，“这个问题有平时成绩。”

唰唰唰！

听到有平时成绩，教室里一半以上的人瞬间把手举起来。

“我知道！”得到了教授的示意，坐在第一排、戴着眼镜的女学霸站起身来，语速飞快地回答道，“由于原子核带正电，核与核之间存在库伦斥力。只有当两个原子核足够接近的情况下，强相互作用力才能够克服库伦斥力，将两个原子核聚合在一起。在宏观上，只有提高体系内热量，加速体系内分子的热运动，才能够使原子核以足够的动能碰撞在一起，发生聚变反应。”

“回答的不错，”在名册上随手写下了个分数，那中年教授清了清嗓子，笑着继续说道，“那么问题来了，你们有没有思考过，为什么强相互作用力只有在极短的距离下才能发生？”

“因为……是短程力？”

“这是高中物理课本的解释，而且说了和没说没什么两样，”张教授笑了笑，示意那位起立回答的学生坐下之后，继续说道，“你们现在已经是大学生了，除了应该知道‘是什么’之外，更应该去了解‘为什么’。”

“量子场论告诉我们，粒子间相互作用不是超距作用，而是通过某种玻色子作为介质来展开的。比如电磁作用交换的是光子，强相互作用交换的是胶子或者介子，弱相互作用交换与z玻色子……可能有人会问，这和我们说的力的作用范围又有什么关系呢？”

说着，张教授转身面向了黑板，边写边讲道。

“设两个可分辨的费米子之间发生散射（+k→'+k'），则在伯恩近似下，可以求得散射截面和相互作用是能有如下关系……”

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【……】