玩家小姐的头发很软很细，杏仁状的眼睛大而水亮，笑起来没有酒窝但很甜。

2357点头，确信道：“确实很可爱。”

他忽然想起前几天带的一年级小男生，给他讲解试卷错题的时候，有一个题目是用“可爱”一词造句。

小男生的答案这么写：“我的同桌欧阳小雪很可爱。”

老师在这个答案上打叉。

“孟老师，为什么这个题是错的啊？”小男生不解地问，“我的同桌是真的很可爱。”

2357更喜欢数学这样可以用计算和推理演算的学科，语文这个学科，虽说能写出正确答案，但需要动用到的知觉系统会更多，给学生解释起来会更麻烦。

特别是年纪小的学生。问题天马行空，2357有时会觉得棘手。

“造句的时候最好不要提到明确的人名。”

“那么，我改成‘我的同桌很可爱’这样就可以了吗？”小男孩问。

2357不确定他们老师的评分标准是怎么样的，于是说：“稳妥起见，最好改成‘我养的小狗很可爱’。”

小男孩撅起嘴巴：“可是我又没有养小狗。”

2357担心小男孩接下来会抛出更难解答的问题，幸好他的注意力很快转移到别的地方：“老师，如果让你用‘可爱’这个词造句，你会怎么造？不可以说刚才的那个例子。”

2357：“我养的小兔子很可爱。”

小男孩：“切。”

2357好脾气地：“那你觉得什么样的事物才能用‘可爱’这个词语来形容。”

小男孩托腮，“看到后会觉得很开心，心脏变得热热的，觉得哇好喜欢好喜欢啊。”

小男孩自顾自地说着，转头看见2357木然的脸，顿时没了兴趣：“老师你这样呆呆的，肯定没有喜欢的人吧。”