吓了岳宁一跳，她不可置信地看着眼前笑靥如花的俊脸，却听他又意有所指地说了句：“挺好的，不要逼自己那么紧……”

岳宁：“？？？”

什么对什么？

余温：“……其实你除了数学之外，其他科目都很优秀，时间还早，数学嘛，多做些题练练手即可。”

怎么还安慰上了？

余温：“对了，我刚刚在你桌上，看到了一篇文章，是你写的吗？”

哎呀，刚刚忘了收。

岳宁心里一拍脑门，有些不好意思地回答：“是，瞎写的，这半年来感触不少，便随便写写……”

其实写完之后，她便有这种感觉。她的想法很多，也有相对应的例子来举证，奈何写出来的东西根本无法表达出她原本想表达的意思。都说，“我以我手写我心”，她觉得她的手非常“力不从心”，虽然修订了很多遍，但最后定稿，她还是觉得差了点什么。

“其实这一段的例子可以再稍微缩减一些，这边的论点应该作为核心之笔，提前到——大概这个位置……其实写得很好，只是文笔还有些稚嫩。”

开始，余温只是说，后来干脆放到桌上，用铅笔标注起来。

他说完，她的思路一下子通了。

“你打算什么时候寄过去？”

“过完年吧，现在也不好去镇上邮局。正好，我再改改。”

“我年后也有东西寄走，可以帮你一起带过去。”

“真的吗？”

“嗯。”

到最后，来收卷子的余老师没带走卷子，反而端走了一大碗鱼，还留下了一堆修改意见。

他走后，岳宁就坐下，趁着思路清晰改了起来。

岳乐乐小朋友在屋中踱着步子，模仿刚刚余老师的语调：“咳咳！没想到，你也有没写完作业的一天啊……”

岳宁：“……中午的鱼没有了。”