“为什么？”媛媛是在学校长大的，学校可以说是她的半个家，虚岁六岁的时候就跟着比她大两岁的哥哥姐姐一起上一年级。

没办法，一年级的课程她都学了好几遍了，不让她上不行了。

“我们数学老师啥也不是，做题还不如我快呢，一整还做错，英语老师更德性，念英文一股大碴子味儿。”

媛媛的初中班主任大丽挺熟的，人是好人，水平嘛……在公社中学能排上中等。

至于英语老师，这个大丽真没办法了，公社到初一才开始学英语，媛媛的英语老师是音乐老师改“修”英语的。

“不然你去县城念？住你舅舅家？”

“我舅舅和舅妈都快忙死了，哪有功夫理我。”媛媛叹了口气，“行了，我自己学。”

她像大人一样叹了口气背着书包上了车，朱逸群在驾驶坐上回头瞅了大丽一眼，也叹了口气走了。

公社初中的水平他们夫妻两个心里都有数，靠山屯小学的基础打得好，学习习惯培养得也好，学生到了初中也能维持不错的水平，直接拉高了公社初中的中考升学率。

可是公社初中的水平，也耽误了更多的孩子。

那些条件好的能送到县城初中的孩子还好，条件差的，真得只能靠自律了。

媛媛中考不会有问题，回家大丽跟尚老师都能帮她补习，别家的孩子呢？

前两天还有小学的尖子生，上初中之后被老师耽误了结果中考失利的家长来大丽这里哭诉呢。