有刺绣手法稚嫩的香囊、帕子，非常别致的络子，草编的小蚂蚱，木头做的小风车，造型不怎么协调的泥人儿，写了吉祥话的字帖……

虽然是但行好事莫问前程，但是能收到她帮助过的孩子们的礼物，还是让她非常高兴。

不一定是非要别人回报什么，但是一想到自己帮助的人是知恩图报，懂得感恩的人，她就觉得之前的付出好像更加有意义了。

“这个荷包怎么做得这么精致？”

一众稍显稚嫩粗糙的礼物里，五儿发现了一个与众不同的淡绿色荷包。巴掌大的小荷包上面绣的是一枝半开的桃花，粉色的花苞上还落了一只白色粉蝶。

这配色、绣技都不像是育婴堂里十来岁的孩子能做出来的。

而且荷包用的布料，虽然不是顶顶好的绸缎，但是摸起来手感也是细腻柔滑的，应该不便宜。育婴堂里应该还没有富裕到能用这么好的料子裁荷包的地步。

是不是他们拿错了？

“主子还记得大丫吗？就是那个拦住您，插草标想自卖自身的丫头。她一直没找到父母，现在还在育婴堂里。主子您也知道，育婴堂里的孩子长到一定年纪之后，就会被安排去学一门谋生的手艺。”

听李德立这么一说，五儿马上想起了两年多前有过一面之缘的小女孩儿。要不是因为要去妥善安置她，五儿还不知道古代也有孤儿院呢。

见五儿想起来了，李德立继续说到：“那小丫头于刺绣上有一定的天分，人也刻苦努力，听说现在已经快出师了。所以平日里也能接一些活计来赚取钱财，改善生活。