五儿迫不及待想要开始进行锻炼，让自己动起来，赶紧把身体锻炼好。

“好。咱们先来查查格格的身体情况。告罪了……”

一双柔软修长的手开始摸上五儿的背。从后颈，顺着脊柱，一节一节往下。然后，一手扶着五儿的后腰，一手带着她的背部前后左右曲折转动。

最后检查双臂，手腕关节，双腿，膝弯，脚踝。

“格格还小，柔韧性很好，咱们就先练习一些基本的东西，要受力的等格格大些了再练。”

“好，听嬷嬷的。”

蔡嬷嬷手把手开始教五儿摆姿势，然后自己在旁边也做出各种动作，让五儿用手来触摸她的身体，感受个部分肌肉的发力状态。

是个很好很棒的老师了，她完全知道该怎么教五儿这样特殊的学生！

通过近距离的触摸，五儿能真切的感受到老师瘦削却健康结实的体型。听奶娘说蔡嬷嬷现在已经有五十多岁了，好羡慕啊。五儿决心多学习多练练，说不定等到自己五十多岁的时候也能像老师一样拥有美丽健康的身体。

舞蹈课渐入佳境，看不到自己学得到底怎么样，但是每次的进步五儿都是能切切实实感受到的。

文化课和古筝课五儿也没有落下，只是现在陪读的少了个珍珠。

文化课现在主要还是练习写大字，教导的内容在五儿的要求下老师也开始说一些像历史典故、传统文化之类的更有趣味一点的东西了。