别说孙成功不理解。

很快, 就连校长田青峰、以及空军学院的学员们, 都察觉到了教官态度明显的转变。

对此, 钟蕾倒是非常能沉得住气。

稍微透露了自己在做一个‘关于高性能战斗机飞行员的体能训练’的课题研究以后, 她白天正常接受训练, 晚上开始整理资料写方案。

当初结束第一个世界的任务之后, 她曾经在系统空间里，翻阅了大量关于战斗机飞行员的书籍。

其中包括战斗机维修、战斗机型号资料科普、战斗机飞行员训练、战斗机实战技能等多种课题。

毫无疑问的说, 钟蕾现在脑子里的知识储备，可不仅限于飞机维修。

她或许目前还不是个高水准的战斗机飞行员。

但她绝对可以做飞行员的老师, 教飞行员怎么训练自己。

这也是吴皓态度转变的原因所在。

吴皓心里很清楚，一套完整的、系统的、完全适合华国飞行员的训练方法有多珍贵。

一次负重跑，就能总结出相关体能训练课题。

如果这都不叫做天赋，那什么是天赋？

退一万步讲，就算钟蕾只有理论天赋，没有实战天赋。

可她若是真研究出来飞行员体能训练课题, 那对于华国飞行员事业来说，绝对具有划时代意义。

这种情况下，钟蕾想做飞行员，就让她做！