这里的神奇指墨子竟然能总结出一套相当严密的科学理论，像一本现代教科书一样，书简上有理论、隐含公式、简单例子、具体案例等。

例如数学理论，墨子直接定义圆是一中同长也，定义正方形四个角都为直角、四条边长度相等的图形，向量的三点共线定理……

这些别看可能是小学中学数学常识，但第一个提出精准定义和概念的人真非常了不起，而且是提出这么多的概念与定理。

叶陌自叹不如。

她懂得都是数学书上教导的，让她自己去研究数学理论，不一定行得通，主要是数学知识与数学思维模式的枷锁限制住了思想。

……

再有物理。

墨子定义或总结或者生动形象地描绘了力学、作用力与作用力、阻力、杠杆、重心、滚动摩擦、几何光学、声的介质传播等物理学知识。

而且，墨子还曾亲自做了两物体相撞、杠杆定理、小孔成像、平面镜、凹面镜、凸面镜、声音传播等具体的科学性实验演示。

还有一些假设性的推理，例如“止，以久也，无久之不止，当牛非马也”，意思是物体运动的停止来自于阻力阻抗的作用，如果没有阻力的话，物体会永远运动下去。

对比现代科学理论，这些描绘可能还有很多欠缺或者不周到的点，但叶陌从中看到了现代科学的萌芽，看到了时代巨人的身影。

只可惜墨子只有一人，这些理论全部来自于墨子，其弟子可能学明白了，但不知道如何百分百利用，也不知道新的理论如何得出。

“哎。”

叶陌不由发出一声惋惜的短叹，假如墨子活的长一些，可能会完善更多科学，假如墨子有传承弟子，甚至可能推进科学的进步。

春秋战国时期距离21世纪2500年左右，科学得少走多少弯路。