差不多比她高个2、30分就行。

语文跟英语要考高一点，原主那会儿不怎么学几何的，所以数学不用太高，剩下的分数就靠理科综合补全了。

另外错题错在哪里也有讲究。

顾若曦这孩子性格特别认真，给她讲错题一定会先把前因后果搞明白，所以她得针对性的错题。

第一是重点，年年高考都要考的，给她加深印象。

第二就是她的薄弱点，要针对性得给她加强短板。

顾棠算好分数，做好计划，开始答题了。

五周的时间一晃而过，顾若曦每天行色匆匆，还跟顾棠说了她新近被灌输的一个观念。

“知识是想通的，是有内在联系的，学到一定程度就能融会贯通了。”

就是后头的感慨不太靠谱，“我感觉我正在打通任督二脉！”

顾棠失笑。

五周的时间过去，到了暑假的最后十天，顾若曦第一件事情就是非常认真的拿了顾棠卷子，还去洗了个手，非常有仪式感地开始给她改卷子了。

“你别看我，你赶紧去复习功课去，我改完了找你。”

对答案还是挺快的，而且因为还有个跟妈妈一起上大学的目标，顾若曦笔记记得非常详细，各种解题过程，哪一步能得多少分，全都记下来了。